L'avaluació
Es presenta en tres fases:
L'avaluació inicial
diagnostica els coneixements previs dels alumnes i avalua les
necessitats, els interessos i les inquietuds dels alumnes.
L'avaluació contínua constata que
els alumnes saben explicar i reconéixer les característiques principals de la
cultura mesopotàmica i egípcia.
L'avaluació final avalua els recursos i
el procés d'ensenyament / aprenentatge, comprovant que
s'han utilitzat materials i recursos diversos i que estimulen la creativitat i
curiositat de l'alumnat i valorant si les activitats plantejades responen a una
seqüència didàctica lògica.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada